Зарубіжна література 5 - А 11.09  .2020 (5,6 уроки за календарним плануванням)

5-Б 11.09.2020

5-В 15.09.2020

Теми уроків: Різновиди казок, їх характерні ознаки.

                        Індійська народна казка "Фарбований шакал"

Добрий день. Запишіть у зошит число та теми уроків.

Опрацюйте теоретичний матеріал даної презентаціїї і випишіть у зошит різновиди казок

Різновиди казок!

Розглянемо кожен з видів:

Розважимось...

Сьогодні ми познайомимося з літературним твором, що представляє Індію. Що ж це за країна - Індія?

«Фарбований Шакал» - казка, що входить до давньоіндійської збірки казок «Панчатантра» (панча-п’ять, тантр – книга). Всі казки цієї збірки об’єднані спільною метою – навчити людину бути мудрою.

Познайомимося з казкою ( за підручником або аудіокнигою):

За мотивами цієї казки Іван Франко написав казку "Фарбований Лис" . Познайомимося з  нею, переглянувши мультфільм:

Чи справді в казках про Лиса та шакала йдеться про звірів?

Яку людину ми можемо назвати лис або шакал?

Думаю, ви переконались, що обман ніколи не закінчується добром.Ці казки змушують нас поглянути на себе через життя героїв твору. Який я? Чи хочу бути лідером будь-якою ціною?

Домашнє завдання ( у зошиті , письмово)

Відновіть план до казки "Фарбований шакал", допишіть пункти плану, яких не вистачає:

1.Шакал Чандарава у місті.

2.----------------------------

3.---------------------------------------

4."Справедлива" роздача посад.

5.----------------------------

Доберіть слова з казки  "Фарбований шакал", які можна було б підписати під малюнками ( запишіть у зошит)

1.2.3.

До зустрічі на уроках!

До зустрічі на уроках!